孩子不聽(tīng)話的話，家長(zhǎng)肯定要注意正確的與孩子溝通，這樣才能夠了解到孩子的內(nèi)心想法以及感受，特別是當(dāng)孩子有了自己的想法之后，要學(xué)會(huì)尊重孩子的想法，多與其交流溝通。
第一，當(dāng)孩子玩得正投入時(shí)
，最好不要跟他們說(shuō)話。如果家長(zhǎng)此時(shí)一定要跟孩子說(shuō)話，只會(huì)引起孩子更強(qiáng)烈的抵抗情緒。第二，耐心聽(tīng)聽(tīng)孩子內(nèi)心的真實(shí)想法。
家長(zhǎng)可以先跟孩子聊聊玩游戲的感覺(jué)，“玩××為什么覺(jué)得很開(kāi)心”、“為什么不玩××覺(jué)得很難受”、“喜歡玩什么××”等。先耐心等待孩子把話說(shuō)完。?
第三，說(shuō)話時(shí)不要總以“你”開(kāi)頭，
多談?wù)労⒆印痢翆?duì)家長(zhǎng)自己造成的影響，多以“我”造句。例如“我很擔(dān)心……”這樣，家長(zhǎng)與孩子之間的溝通就少了火藥味。?第四，盡量不要與孩子爭(zhēng)吵。
在與孩子溝通時(shí)，不要激動(dòng)，要降低音量。當(dāng)爭(zhēng)吵發(fā)生時(shí)，家長(zhǎng)要試圖停止?fàn)幊场Ｈ绻p方都“在氣頭上”，不妨先把這次談話暫停，另找一個(gè)時(shí)間繼續(xù)。?
第五，與孩子一起制定一個(gè)具體
、詳細(xì)的規(guī)則，如哪天可以玩、能玩多久。把這些具體的規(guī)定都清楚地寫(xiě)在紙上，貼在電腦桌上。剩下的便是嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定。家長(zhǎng)切勿總是含糊地說(shuō)“放假的時(shí)候再玩”，這些含糊回答容易讓孩子覺(jué)得家長(zhǎng)敷衍自己、欺騙自己。
